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Lição 01: A Primeira Carta de Paulo à Igreja de Corinto | EBD – Jovens | 2° Trimestre De 2021

Lição 01: A Primeira Carta de Paulo à Igreja de Corinto | EBD – Jovens | 2° Trimestre De 2021

EBD| 2° Trimestre De 2021 | CPAD – Jovens | Tema: O Cuidado de Deus com o Corpo de Cristo – Lições da Carta do Apóstolo Paulo aos Coríntios para os nossos Dias | Lição 01: A Primeira Carta de Paulo à Igreja de Corinto OBJETIVOS EXPOR e explicar a autoria, data, local e propósito da Primeira Carta aos Coríntios;DESCREVER o contexto histórico e cultural da cidade de Corinto, os destinatários da Carta;MOSTRAR as principais características da Primeira Carta aos Coríntios. TEXTO DO DIA “Porque fostes comprados por bom preço; glorificai, Continue lendo

PDF – REVISTA JOVENS 1º TRIMESTRE 2021 – ENSINA-NOS A ORAR: Exemplos de Pessoas e Orações que Marcaram as Escrituras.

PDF – REVISTA JOVENS 1º TRIMESTRE 2021 – ENSINA-NOS A ORAR: Exemplos de Pessoas e Orações que Marcaram as Escrituras.

PDF EBD REVISTA JOVENS DO 1° TRIMESTRE DE 2021 ENSINA-NOS A ORAR VALOR :7,99 PRAZO DE ENTREGA: IMEDIATAMENTE,APOS O SISTEMA IDENTIFICAR O PAGAMENTO FORMATO: DIGITAL | PDF COMO VOU RECEBER A REVISTA ? APOS O PAGAMENTO VOCÊ SERA REDIRECIONADO A UMA PAGINA, PARA BAIXAR EM SEU COMPUTADOR, CELULAR,TABLET OU IMPRIMIR. OBS: CASO TENHA DIFICULDADE EM BAIXAR A REVISTA, MANDE UM EMAIL PARA:(escoladominical5@gmail.com ) E VAMOS ENVIAR DIRETAMENTE EM SEU EMAIL. Tema: ENSINA-NOS A ORAR: Exemplos de Pessoas e Orações que Marcaram as Escrituras. Comentarista: Marcos Tedesco. Sumário: Lição 1 Continue lendo

Renovando a Aliança | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 13: Renovando a Aliança EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Chegamos ao final do segundo trimestre de 2020! A nova lição, que começa semana que vem, apresenta enorme potencial para o crescimento espiritual de sua classe, por isso, “esmere-se no ensino” (Rm 12.7), investindo, antes de cada aula, horas de estudo e oração. Com isso, você continuará aprendendo de Deus, o qual lhe abrirá a porta da revelação Continue lendo

As Cidades de Refúgio são Estabelecidos | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 12: As Cidades de Refúgio são Estabelecidos EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Querido(a) professor(a), estimule seus alunos para que, no encerramento do trimestre, eles convidem o maior número possível de parentes e amigos à Escola Dominical, crentes ou não. Com isso, pontes sociais serão estabelecidas, familiares não crentes podem ser atraídos a Cristo, e cada aluno se sentirá valorizado. Cuide para que todos visitantes sejam apresentados à Continue lendo

Uma Herança Conquistada pela Fé | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 11: Uma Herança Conquistada pela Fé EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação O espaço físico do local onde são ministradas as aulas de Escola Dominical incorpora, sem dúvida, aspectos importantes do processo ensino-aprendizagem. Entretanto, sabe-se que, em algumas igrejas, não por descaso, mas em face de absoluta impossibilidade material, existe bastante precariedade neste ponto; as condições, de fato, não são favoráveis à ambiência escolar. Entretanto, querido(a) professor(a), transforme Continue lendo

As Lutas dos Hebreus no Tempo da Conquista | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 10: As Lutas dos Hebreus no Tempo da Conquista EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Professor(a), não aceite passivamente que o número de alunos diminua, ou mesmo fique como uma gangorra: com altos e baixos. O ideal é que sejam estabelecidas metas de crescimento contínuo, com recompensa a quem atingir os resultados. Pode ser que, a cada grupo de três ou quatro alunos, seja formada uma equipe para Continue lendo

Os Gibeonitas enganam Josué | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 09: Os Gibeonitas enganam Josué EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Professor(a), para a boa formação do caráter cristão de um jovem é necessário que conheçam a cosmovisão judaico-cristã, — cerne dos assuntos estudados nas nossas revistas — a fim de que estando, cheio do conhecimento da sua vontade, em toda a sabedoria e inteligência espiritual (Cl 1.9), possa responder com mansidão e temor a qualquer que perguntar sobre Continue lendo

A Batalha contra AI | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 08: A Batalha contra AI EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Professor(a), sua presença nas aulas quando a lição é ministrada por outro docente apresenta-se como algo essencial, na medida em que os alunos perceberão que você se interessa em aprender sempre mais (afinal, ninguém sabe tudo). Sua presença também demonstra amizade por toda a classe e professores, os quais se sentirão valorizados por sua participação. Com esse Continue lendo

Derrotando o Primeiro Inimigo | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 07: Derrotando o Primeiro Inimigo EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Escola Dominical  Interação Estimado(a), faça o possível para que seu relacionamento com seus alunos seja o mais amigável possível. Construa vínculos afetivos de confiança com aqueles que Deus lhe confiou para ensinar e orientar. Os encontros que acontecem semanalmente, aos domingos, não podem ser superficiais. Se os discentes confiarem em você, receberão de bom grado o seu ensino, Continue lendo

O Encontro com Deus | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 06: O Encontro com Deus EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Dileto(a) professor(a), chegamos praticamente à metade do trimestre e, neste momento, é interessante analisar como anda o seu relacionamento com os outros professores e com os alunos. Também é importante observar como vai o interesse do corpo discente pelas aulas, investigando, por exemplo, a assiduidade, pontualidade, participação nos debates, etc. Lembre-se de que as pessoas interagem por Continue lendo