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A Divindade de Jesus – Parte II

A Divindade de Jesus – Parte II

EBD | CPAD | Estudos Bíblicos | A Divindade de Jesus | Escola Dominical | Seja um Professor eficaz | Livro de Apoio EBD No espiritismo, Ele era um reformador da Judéia, com a missão de ensinar aos homens uma elevada moral, a moral evangélico-cristã; foi a segunda revelação de Deus (a primeira teria sido Moisés, e a terceira, o espiritismo); foi um médium de primeira grandeza, um espírito iluminado. Para os testemunhas-de-Jeová, Ele é um ser criado por Jeová, poderoso, mas não todo-poderoso. No budismo, Jesus foi um grande Mestre. Mormonismo, Jesus não foi gerado Continue lendo

A Besta que emerge do Mar

A Besta que emerge do Mar

EBD | CPAD | Estudos Bíblicos | A Besta que emerge do Mar | Escola Dominical | Seja um Professor eficaz | Livro de Apoio EBD O ANTICRISTO A besta do Apocalipse! O número 666! Coisas como essas têm amedrontado milhares de pessoas por centenas de anos. Vários foram os candidatos ao posto: Nero, Átila , Gengis Khan, Napoleão, Hitler. Afinal de contas, quem é a besta de número 666? E o que esse número significa? Em princípio, deve-se dizer que a identificação desse poder não pode ser feita de maneira arbitrária. Continue lendo

A Arca da Aliança – História e Significado

A Arca da Aliança – História e Significado

EBD | CPAD | Estudos Bíblicos | A Arca da Aliança – História e Significado | Escola Dominical | Seja um Professor eficaz | Livro de Apoio EBD História A arca da aliança (também chamada “arca do Senhor”, “arcade Deus”, “arca da aliança do Senhor”, “arca do testemunho”e “arca sagrada”) era uma caixa retangular de madeira deacácia, medindo cerca de 1,20m de comprimento e 0,75m delargura x 0,75m de altura (Ex 25.10). Seu revestimentointerno e sua cobertura externa eram de ouro puro batido. Na parte superior, ao redor, havia uma bordadura de ouro Continue lendo

666 – Será que estamos Próximo disto ?

666 – Será que estamos Próximo disto ?

EBD| | Estudos Bíblicos | Escola Bíblica Dominical | Seja um Professor eficaz | Livro de Apoio EBD | 666 – Será que estamos Próximo disto ? ALERTA AOS CRISTÃO DE TODO O MUNDO O início do governo do Anticristo previsto nas profecias doApocalipse. A sociedade do dinheiro eletrônico chegou (Por Chris Beard) “Os ricos e poderosos do mundo estão levantando um homem que assentará seu trono em Jerusalém e dominará o mundo”. “Quem não lê, sabe tanto quanto aquele que não sabe ler.” Depois de muitos anos Continue lendo

Lição 09 – Vivendo o Fervor Espiritual | EBD | 1° Trimestre De 2021

Lição 09 – Vivendo o Fervor Espiritual | EBD | 1° Trimestre De 2021

EBD | 1° Trimestre De 2021 | CPAD – Adultos – Tema: O Verdadeiro Pentecostalismo: A Atualidade da Doutrina Bíblica sobre a Atuação do Espírito Santo | Lição 09 – Vivendo o Fervor Espiritual OBJETIVO GERAL Mostrar a necessidade de se viver o fervor espiritual. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Destacar a importância da devoção na vida do crente pela Palavra e oração; Enfatizar a importância de manter-se “cheio do Espírito”; Prevenir a respeito da frieza espiritual. TEXTO ÁUREO “E não vos embriagueis com vinho, em que há contenda, mas enchei-vos do Espírito.”(Ef 5.18) VERDADE PRÁTICA Ser cheio Continue lendo

Lição 05 – Fruto do Espírito: o Eu Crucificado | EBD | 1° Trimestre De 2021

Lição 05 – Fruto do Espírito: o Eu Crucificado | EBD | 1° Trimestre De 2021

EBD | 1° Trimestre De 2021 | CPAD – Adultos – Tema: O Verdadeiro Pentecostalismo: A Atualidade da Doutrina Bíblica sobre a Atuação do Espírito Santo | Lição 05 – Fruto do Espírito: o Eu Crucificado OBJETIVO GERAL Demonstrar que o Fruto do Espírito é um dos temas mais vibrantes da vida cristã.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos.  Conceituar o fruto do Espírito; Distinguir e relacionar fruto do Espírito Continue lendo

EBD – Revista Editora Betel – Lições Adultos

3° TRIMESTRE DE 2024 – ADULTOS – EDITORA BETEL TEMA: A RELEVÂNCIA DA IGREJA, SUA ESSÊNCIA E MISSÃO – Reafirmando os fundamentos, a importância do compromisso com a Palavra de Deus, a Adoração sincera e o serviço autêntico, segundo os preceitos de Jesus Cristo. BREVE SUMARIO AQUI NESTA PÁGINA 2° TRIMESTRE DE 2024 – ADULTOS – EDITORA BETEL TEMA: ORDENANÇAS BÍBLICAS – Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com Deus Lição 01: Ordenança para crer e descer às águas Continue lendo

Lição 3 – Jó e a Realidade de Satanás | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 3 – Jó e a Realidade de Satanás | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 03: Jó e a Realidade de Satanás OBJETIVO GERAL  Destacar que Satanás não é um ser auto existente, mas criado;e que sua ação não se sobrepõe à soberania de Deus.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico l com os seus respectivos subtópicos.  Explicitar que o Livro de Continue lendo

Lição 13: A vigilância conserva pura a Igreja | EBD 3° Trim. De 2020

Lição 13: A vigilância conserva pura a Igreja | EBD 3° Trim. De 2020

EBD | 3° Trimestre De 2020 – Edição Especial: Adultos e Jovens – Os Princípios Divinos em Tempos de Crise – A reconstrução de Jerusalém e o Avivamento Espiritual como Exemplos para os Nossos Dias – Lição 13: A vigilância conserva pura a Igreja OBJETIVO GERAL Sinalizar a necessidade de o aluno cultivar uma vida de oração e de vigilância. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I Continue lendo

As Lutas dos Hebreus no Tempo da Conquista | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 10: As Lutas dos Hebreus no Tempo da Conquista EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Professor(a), não aceite passivamente que o número de alunos diminua, ou mesmo fique como uma gangorra: com altos e baixos. O ideal é que sejam estabelecidas metas de crescimento contínuo, com recompensa a quem atingir os resultados. Pode ser que, a cada grupo de três ou quatro alunos, seja formada uma equipe para Continue lendo