Resultado da busca por: Jó

Lição 2 – Quem Era Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 2 – Quem Era Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 2: Quem Era Jó OBJETIVO GERAL  Demonstrar que Jó foi um homem rico, mas que, diferente dos demais, tinha um caráter íntegro.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico l com os seus respectivos subtópicos  I – Mencionar que Jó procurou viver de forma íntegra e justa;  II – Continue lendo

Lição 10 – A Última Defesa de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 10 – A Última Defesa de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 10: A Última Defesa de Jó OBJETIVO GERAL  Mostrar que Jó, profundamente afetado pelo sofrimento, recorda nostalgicamente do seu passado de glória.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos.  Mostrar que Jó lembra os tempos passados quando era visto e reconhecido socialmente Continue lendo

Lição 9 – Jó e a Inescrutável Sabedoria de Deus | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 9 – Jó e a Inescrutável Sabedoria de Deus | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 09: Jó e a Inescrutável Sabedoria de Deus OBJETIVO GERAL  Mostrar que a verdadeira sabedoria consiste no temor do Senhor.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos.  Expor que todos os esforços humanos são inúteis para a aquisição da sabedoria divina; Destacar que Continue lendo

Lição 5 – O Lamento de Jó| EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 5 – O Lamento de Jó| EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó |Lição 05: O Lamento de Jó OBJETIVO GERAL  Explicar que Jó era humano e como tal tinha todo o direito de extravasar seus sentimentos, não sendo recriminado por Deus por isso.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos. Esclarecer que a angústia de Jó fez Continue lendo

Lição 4 – O Drama de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 4 – O Drama de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 4 – O Drama de Jó OBJETIVO GERAL  Mostrar que Jó manteve sua fidelidade a Deus.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos.  Revelar de que forma as tragédias que se abateram sobre Jó atingiram seus bens;  Explicar de que forma Jó teve sua Continue lendo

Lição 3 – Jó e a Realidade de Satanás | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 3 – Jó e a Realidade de Satanás | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 03: Jó e a Realidade de Satanás OBJETIVO GERAL  Destacar que Satanás não é um ser auto existente, mas criado;e que sua ação não se sobrepõe à soberania de Deus.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico l com os seus respectivos subtópicos.  Explicitar que o Livro de Continue lendo

Lição 01: O Livro de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

Lição 01: O Livro de Jó | EBD 4° Trimestre De 2020

EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 01: O Livro de Jó OBJETIVO GERAL Mostrar que o Livro de Jó é uma poesia inspirada que retrata o dilema vivido por uma pessoa histórica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS I. Mostrar que, a partir das evidências internas do livro, é possível conhecer o contexto no qual Jó viveu; II. Especificar o gênero literário e de que forma esse conhecimento Continue lendo

Renovando a Aliança | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 13: Renovando a Aliança EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Chegamos ao final do segundo trimestre de 2020! A nova lição, que começa semana que vem, apresenta enorme potencial para o crescimento espiritual de sua classe, por isso, “esmere-se no ensino” (Rm 12.7), investindo, antes de cada aula, horas de estudo e oração. Com isso, você continuará aprendendo de Deus, o qual lhe abrirá a porta da revelação Continue lendo

As Cidades de Refúgio são Estabelecidos | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 12: As Cidades de Refúgio são Estabelecidos EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Querido(a) professor(a), estimule seus alunos para que, no encerramento do trimestre, eles convidem o maior número possível de parentes e amigos à Escola Dominical, crentes ou não. Com isso, pontes sociais serão estabelecidas, familiares não crentes podem ser atraídos a Cristo, e cada aluno se sentirá valorizado. Cuide para que todos visitantes sejam apresentados à Continue lendo

Uma Herança Conquistada pela Fé | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 11: Uma Herança Conquistada pela Fé EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação O espaço físico do local onde são ministradas as aulas de Escola Dominical incorpora, sem dúvida, aspectos importantes do processo ensino-aprendizagem. Entretanto, sabe-se que, em algumas igrejas, não por descaso, mas em face de absoluta impossibilidade material, existe bastante precariedade neste ponto; as condições, de fato, não são favoráveis à ambiência escolar. Entretanto, querido(a) professor(a), transforme Continue lendo