Resultado da busca por: Escola Dominical
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD Jovens | Os bons e maus exemplos – Aprendendo com Homens e Mulheres da Bíblia | Lição 11 – A Mulher Samaritana: a Diferença que a Água da Vida Faz TEXTO DO DIA “E diziam à mulher: Já não é pelo que disseste que nós cremos, porque nós mesmos o temos ouvido e sabemos que este é verdadeiramente o Cristo, o Salvador do mundo.” (Jo 4.42) AGENDA DE LEITURA SEGUNDA – Jo 4.9 A mulher Samaritana e a questão Continue lendo→
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD Jovens | Os bons e maus exemplos – Aprendendo com Homens e Mulheres da Bíblia | Lição 4 – Saul: Somente Ser Escolhido Não Faz a Diferença TEXTO DO DIA “Arrependo-me de haver posto a Saul como rei; porquanto deixou de me seguir e não executou as minhas palavras […].” (1 Sm 15.11) AGENDA DE LEITURA SEGUNDA – 1 SM 10.1 Saul é ungido rei de Israel TERÇA – 1 Sm 10.5,6 Saul se encontra com os Continue lendo→
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD Jovens | Os bons e maus exemplos – Aprendendo com Homens e Mulheres da Bíblia | Lição 3 – Quando a Chamada de Deus não Faz Diferença: Os Filhos de Eli TEXTO DO DIA “[…] Porém, agora, diz o SENHOR: Longe de mim tal coisa, porque aos que me honram honrarei, porém os que me desprezam serão envilecidos.” (1 Sm 2.30) AGENDA DE LEITURA SEGUNDA – Rm 13.7 A quem honra, honra TERÇA – Mt 15.8 Honra Continue lendo→
EBD | Trimestres De 2021 | CPAD – Jovens
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD Jovens | Os bons e maus exemplos – Aprendendo com Homens e Mulheres da Bíblia | Lição 1 – Moisés: A Diferença que a Presença de Deus Faz TEXTO DO DIA “E nunca mais se levantou emIsrael profeta algum como Moisés, a quem o SENHOR conhecera face a face.” (Dt 34.10) SÍNTESE A presença de Deus em nossas vidas faz a diferença em cada momento. AGENDA DE LEITURA SEGUNDA – Sl 23.1 Deus, um pastor presente TERÇA Continue lendo→
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 4 – O Drama de Jó OBJETIVO GERAL Mostrar que Jó manteve sua fidelidade a Deus. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abaixo, os objetivos específicos referem-se ao que o professor deve atingir em cada tópico. Por exemplo, o objetivo I refere-se ao tópico I com os seus respectivos subtópicos. Revelar de que forma as tragédias que se abateram sobre Jó atingiram seus bens; Explicar de que forma Jó teve sua Continue lendo→
EBD | 4° Trimestre De 2020 | CPAD – Adultos – A Fragilidade Humana e a Soberania Divina: Lições do Sofrimento e da Restauração de Jó | Lição 01: O Livro de Jó OBJETIVO GERAL Mostrar que o Livro de Jó é uma poesia inspirada que retrata o dilema vivido por uma pessoa histórica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS I. Mostrar que, a partir das evidências internas do livro, é possível conhecer o contexto no qual Jó viveu; II. Especificar o gênero literário e de que forma esse conhecimento Continue lendo→
LIÇÕES ADULTOS – 1° TRIMESTRE DE 2025 ✔ TEMA: EM DEFESA DA FÉ CRISTÃ – Combatendo as Antigas Heresias que se Apresentam com Nova Aparência ✍ Comentarista: Esequias Soares Lição 01: Quando as Heresias Ameaçam a Unidade da IgrejaLição 02: Somos CristãosLição 03: A Encarnação do VerboLição 04: Deus É TriúnoLição 05: Jesus é DeusLição 06: O Filho É igual com o PaiLição 07: As Naturezas Humana e Divina de JesusLição 08: Jesus Viveu a Experiência HumanaLição 09: Quem É o Espírito SantoLição 10: O Continue lendo→
Lição 13: Glória a Deus pela Família EBD | 2° Trimestre De 2020 – A Família Cristã – CPAD Adolescentes Escola Dominical. ESTUDANDO A BÍBLIA Não existiria uma forma melhor de fecharmos este trimestre do que agradecendo e glorificando a Deus pela formação da família. Nesse processo de agradecimento falaremos sobre o chamado de Abraão, o qual nos identifica com o chamado de Deus para a família, ou seja, nossa responsabilidade enquanto família de sermos bênção para o mundo. Caro professor, graças a Deus chegamos Continue lendo→
Lição 11 – A Mídia Virtual e a Família EBD | 2° Trimestre De 2020 – A Família Cristã – CPAD Adolescentes Escola Dominical. ESTUDANDO A BÍBLIA Professor, esse caminho de renovação tecnológica é um processo que avança cada vez mais rápido e não teremos como impedir esse avanço. Precisamos formar nossos adolescentes para que sejam conscientes no uso das tecnologias e que aprendam a serem críticos de tudo quanto lhes é apresentado pelas mídias virtuais, e alertá-los dos diversos riscos que pode surgir do Continue lendo→
