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Renovando a Aliança | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 13: Renovando a Aliança EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Chegamos ao final do segundo trimestre de 2020! A nova lição, que começa semana que vem, apresenta enorme potencial para o crescimento espiritual de sua classe, por isso, “esmere-se no ensino” (Rm 12.7), investindo, antes de cada aula, horas de estudo e oração. Com isso, você continuará aprendendo de Deus, o qual lhe abrirá a porta da revelação Continue lendo

As Cidades de Refúgio são Estabelecidos | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 12: As Cidades de Refúgio são Estabelecidos EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Querido(a) professor(a), estimule seus alunos para que, no encerramento do trimestre, eles convidem o maior número possível de parentes e amigos à Escola Dominical, crentes ou não. Com isso, pontes sociais serão estabelecidas, familiares não crentes podem ser atraídos a Cristo, e cada aluno se sentirá valorizado. Cuide para que todos visitantes sejam apresentados à Continue lendo

Uma Herança Conquistada pela Fé | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 11: Uma Herança Conquistada pela Fé EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação O espaço físico do local onde são ministradas as aulas de Escola Dominical incorpora, sem dúvida, aspectos importantes do processo ensino-aprendizagem. Entretanto, sabe-se que, em algumas igrejas, não por descaso, mas em face de absoluta impossibilidade material, existe bastante precariedade neste ponto; as condições, de fato, não são favoráveis à ambiência escolar. Entretanto, querido(a) professor(a), transforme Continue lendo

Os Gibeonitas enganam Josué | EBD Jovens 2° Trim. 2020

Lição 09: Os Gibeonitas enganam Josué EBD | 2° Trimestre De 2020 – Tempo de Conquistas – Fé e Obediência no Livro de Josué  CPAD – Jovens Interação Professor(a), para a boa formação do caráter cristão de um jovem é necessário que conheçam a cosmovisão judaico-cristã, — cerne dos assuntos estudados nas nossas revistas — a fim de que estando, cheio do conhecimento da sua vontade, em toda a sabedoria e inteligência espiritual (Cl 1.9), possa responder com mansidão e temor a qualquer que perguntar sobre Continue lendo

Atributos da Unidade da Fé: Humildade, Mansidão e Longanimidade [ EBD ] 2° Trim. 2020

Lição 11: Atributos da Unidade da Fé: Humildade, Mansidão e Longanimidade Escola Dominical | 2° Trimestre De 2020 – Subsídio Apoio ao Professor Texto Áureo: (Efésios 4.1) “Rogo-vos, pois, eu, o preso do Senhor, que andeis como é digno da vocação com que fostes chamados.”   Introdução Nessa seção de Efésios 4.1-6, Paulo apresenta relevantes aspectos doutrinários ligados à unidade da Igreja. Como visto no capítulo anterior, o apóstolo intercedeu em favor da Igreja e estimulou os eleitos a viverem para a glória de Deus (3.16-21). Após Continue lendo

Edificados sobre Fundamento dos Apóstolos e dos Profetas [ EBD ] 2° Trim. 2020

Lição 8: Edificados sobre Fundamento dos Apóstolos e dos Profetas Escola Dominical | 2° Trimestre 2020 Subsídio Apoio Ao Professor.  (Efésios 2.20) “Edificados sobre o fundamento dos apóstolos e dos profetas, de que Jesus Cristo é a principal pedra da esquina”. Introdução Cristo formou a Igreja por meio da reconciliação efetivada na cruz (Ef 2.13-19). O apóstolo compara-a a um edifício em construção (2.21). A pedra angular dessa edificação é Cristo, e o fundamento foi estabelecido pelos apóstolos e os profetas (2.20). O propósito é Continue lendo

Cristo é a Nossa Reconciliação com Deus [ EBD ] 2° Trim. 2020

Lição 7: Cristo é a Nossa Reconciliação com Deus Escola Dominical | 2° Trimestre 2020 – Subsídio Apoio Ao Professor.  (Efésios 2.14,15a) “Porque ele é a nossa paz, o qual de ambos os povos fez um; e, derribando a parede de separação que estava no meio, na sua carne, desfez a inimizade […]”  Introdução  A narrativa do antigo quadro desolador dos gentios (Ef 2.11-12) sofre uma significativa e relevante mudança. Paulo usa a expressão adversativa “mas, agora” (2.13a) para indicar que algo de extraordinário aconteceu e Continue lendo